Регулярное, активное планирование и реализация мероприятий, связанных с детской безопасностью в течении 6-12 месяцев формирует у взрослого человека устойчивый долгосрочный навык - уделять особое внимание вопросам детской безопасности, учитывать их при принятии различных решений. Кроме того, и дети копируя поведение своих родителей учатся уделять вопросам безопасности повышенное внимание. Специально для вышеперечисленного разработан Календарь детской безопасности.

Календарем детской безопасности может быть любой календарь на бумажном или электронном носителе, позволяющий делать записи и удобный для регулярного использования.

Организовать ведение Календаря детской безопасности очень просто:

1. Выберете свободный день, желательно выходной для сбора и анализа сведений о ребенке, обсудите его развитие и навыки с другими членами семьи, вспомните случаи когда ребенок находился в опасности.

2. Записывайте всю эту информацию для последующего анализа.

3. Изучите базовый перечень навыков безопасного поведения и базовый перечень мероприятий по созданию безопасной детской среды.

4. Определите в перечнях те мероприятия, которые нужны вашему ребенку, если там отсутствуют необходимые по вашему мнению мероприятия-допишите свои. 

5. Запланируйте реализацию части выбранных, наиболее важных мероприятий, сделав соответствующие записи в календарной сетке не менее чем на шесть месяцев вперед от текущей даты, учитывая отпуска, каникулы, выходные, степень загруженности ребенка и т.д.

6. Установите соответствующие напоминания на электронных устройствах о запланированных мероприятиях.

7. Подготовьтесь к проведению ближайшего мероприятия обеспечивающего детскую безопасность, соберите сведения о нем, посоветуйтесь с родственниками и друзьями. Если мероприятие предполагает обучению навыкам безопасного поведения лучше провести его в форме игры или совместной деятельности.

8. Четко следуйте своему Плану записанному в Календаре, вовремя выполняйте запланированные мероприятия.

9. Привлекайте к планированию и реализации мероприятий родственников.

10. Если по объективным причинам не удается провести запланированное мероприятие, переносите его так  чтобы оно не мешало реализации следующих за ним мероприятий.

11. Фиксируйте в Календаре информацию о полученных ребенком травмах, даже если последствия не проявили себя немедленно,  они могут наступить позднее и информация об этих травмах поможет назначить и провести правильное лечение.

Когда вы выполните все запланированные мероприятия, составляйте следующий Календарь детской безопасности, учитывайте в нем также повторение и закрепление уже пройденного ребенком материала.